百家視野|錢(qián)建：東方綠舟營(yíng)地打造國際交流教育品牌的思考
上海市青少年校外活動(dòng)營(yíng)地——東方綠舟是上海校外教育的一顆璀璨明珠，年實(shí)訓學(xué)生超過(guò) 50 萬(wàn)人次，年實(shí)施各類(lèi)大型學(xué)生活動(dòng)十多項，每年各類(lèi)公益活動(dòng)參與人數累計超過(guò) 10 萬(wàn)人次。作為教育部首批掛牌的“中國國際青少年活動(dòng)中心”，營(yíng)地在國際交流教育活動(dòng)中，開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、形式多樣的活動(dòng)，為中外青少年學(xué)生活動(dòng)提供場(chǎng)地和教育平臺。營(yíng)地利用夏（冬）令營(yíng)推進(jìn)教育國際化進(jìn)程，連續承辦了九屆上海國際友好城市青少年夏令營(yíng)、國際音樂(lè )夏令營(yíng)等國際交流活動(dòng)，先后有 30 多個(gè)國家的國際友好城市近千名國際師生到營(yíng)地交流互動(dòng)。
立足本市，面向國內外，接軌國際教育，為了進(jìn)一步提升綠舟營(yíng)地在國際交流教育活動(dòng)中的影響力，打造國際交流教育品牌，應在營(yíng)地硬件、課程、師資等方面打好基礎。
規范標識，營(yíng)造國際化氛圍
為方便國際學(xué)生在營(yíng)地生活起居及開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，也為打造營(yíng)地國際交流教育品牌形象， 營(yíng)地的各類(lèi)標識、標牌要全部使用中英文雙語(yǔ)標注。特別是以國際交流活動(dòng)為主的地球二村學(xué)生生活區，所有標牌必須中英文雙語(yǔ)標注。對活動(dòng)園區內的所有設備設施標牌、活動(dòng)設施介紹、安全警示等，也應對應使用中英文雙語(yǔ)標注。對于專(zhuān)項國際交流活動(dòng)，要在海報、宣傳資料等方面使用中英文雙語(yǔ)，必要時(shí)增加小語(yǔ)種翻譯。
目前營(yíng)地設置了兩個(gè)學(xué)生生活區，一是以國防教育為主的地球村，二是以國際交流活動(dòng)為主的地球二村。地球二村的生活設施條件優(yōu)于地球村，比較適合開(kāi)展國際交流活動(dòng)。為營(yíng)造國際化氛圍，可在地球二村的廣場(chǎng)區域（入口處）布設萬(wàn)國旗區，常年懸掛一帶一路友好國家國旗。在學(xué)生入住的各幢公寓門(mén)口，設置中英文雙語(yǔ)公寓名稱(chēng)，并斜插五星紅旗和對應公寓國家國旗。來(lái)華參加國際交流活動(dòng)的國際青少年，他們有著(zhù)本國的民族文化背景，營(yíng)地在生活服務(wù)和組織相關(guān)活動(dòng)時(shí)，要尊重相關(guān)國家的民俗風(fēng)俗，尤其是餐飲等生活起居方面。
精準定位，合理設置課程
營(yíng)地在設置國際交流課程及組織國際交流活動(dòng)方面，應清晰地明確自我定位。營(yíng)地作為中國國際青少年活動(dòng)中心，應肩負國家使命，課程設置要體現以下四個(gè)特點(diǎn)：一是通過(guò)中外學(xué)生的互動(dòng)交流，拓展我國青少年國際視野，加深國際理解，培養國際交往能力和競爭力；二是為政府層面的公共外交、青少年外交搭建平臺；三是引導來(lái)華青少年知華、友華、親華；四是通過(guò)國際交流，帶動(dòng)營(yíng)地師資、國內師生走出去，拓展國際視野，在校外教育領(lǐng)域建設交流圈。
營(yíng)地在設計國際交流活動(dòng)課程時(shí)，應依據國際通用、寓教于樂(lè )、循序漸進(jìn)、動(dòng)靜搭配的基本原則。大多數課程應形成固定課程板塊，并可以適當靈活調整，統籌安排，突出重點(diǎn)項目。要能適應各種國際青少年交流普遍需要，兼顧少數特別需求。
在課程設計理念上，要充分融入中國元素，兼容古今?；顒?dòng)開(kāi)展以綠舟基地為大本營(yíng)，內外互動(dòng)，圍繞上海本地開(kāi)展，并輻射江浙滬周邊。
在內容上，通過(guò)綠舟特色活動(dòng)的多元融合，充分展現中華傳統文化，充分融入江南民俗文化，充分體現上海海派城市特色。
打造富有特色的課程結構與內容：一是組織開(kāi)展民族體育游戲、民間工藝活動(dòng)、中華非遺文化、中國戲曲舞蹈、中國美食文化等活動(dòng)，深入體驗中國傳統文化的系列體驗課程；二是開(kāi)展系列民俗風(fēng)情考察活動(dòng)，如參觀(guān)上?，F代都市，考察上海歷史文化遺址，走訪(fǎng)江南水鄉古鎮等；三是開(kāi)展系列走訪(fǎng)交流活動(dòng)，組織中外學(xué)生互訪(fǎng)交流，促進(jìn)青少年外交；四是依托綠舟資源組織開(kāi)展水上運動(dòng)、定向運動(dòng)、野外生存等戶(hù)外體驗活動(dòng)。
內培外引，強化師資隊伍
當前營(yíng)地的主要工作還是以國防教育為主，國際交流教育活動(dòng)的業(yè)務(wù)量還未達到組建專(zhuān)職隊伍的水平。鑒于此，由營(yíng)地相關(guān)職能部門(mén)牽頭，充分利用現有師資，通過(guò)內部選拔、重點(diǎn)培養，橫向組建國際交流兼職師資隊伍。同時(shí)向社會(huì )招聘認同綠舟國際交流課程理念且外語(yǔ)基礎較好的校外師資。經(jīng)過(guò) 3~5 年的發(fā)展，逐步形成綠舟國際交流專(zhuān)業(yè)師資，時(shí)機成熟后可考慮組建專(zhuān)職師資隊伍。
全面提升營(yíng)地師資國際視野和業(yè)務(wù)水平，包括外語(yǔ)水平。營(yíng)地在組織對內專(zhuān)業(yè)培訓時(shí)，可以是面上普遍性的，也可以是有重點(diǎn)的有側重的，還可以是在政策上以取得相關(guān)證書(shū)直接給予補助和激勵形式的。
通過(guò)請進(jìn)來(lái)的形式，邀請國內專(zhuān)家和外籍專(zhuān)家來(lái)營(yíng)地培訓指導，提升營(yíng)地師資理論水平；邀請外籍師資來(lái)營(yíng)地 , 和營(yíng)地師資合作組織活動(dòng)，提升營(yíng)地師資實(shí)踐水平；聘請外籍師資到營(yíng)地長(cháng)期開(kāi)展活動(dòng)，打造營(yíng)地專(zhuān)業(yè)師資隊伍；引進(jìn)外籍學(xué)生來(lái)綠舟開(kāi)展活動(dòng)，豐富營(yíng)地活動(dòng)；充分利用高校留學(xué)生資源，建立外籍留學(xué)生志愿者隊伍。
通過(guò)走出去的形式，讓營(yíng)地師資了解國內外校外教育的現狀，學(xué)習國內外先進(jìn)理念和組織經(jīng)驗。通過(guò)走出去的學(xué)習，逐步建立綠舟營(yíng)地的國內國際交流圈，最終實(shí)現國際知名的目標。
深度合作，樹(shù)立綠舟形象
國際學(xué)生到綠舟來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，不能只是借用綠舟的住宿和場(chǎng)地，綠舟在其中應發(fā)揮主體作用。營(yíng)地要和相關(guān)的機構、組織以及外籍學(xué)校深度合作，結合活動(dòng)目的，策劃活動(dòng)方案。營(yíng)地教師要全程深度參與活動(dòng)，包括策劃、組織和實(shí)施，并適時(shí)舉辦有較大影響力的國際交流活動(dòng)。
通過(guò)與國外知名營(yíng)地建立合作交流關(guān)系，建立綠舟營(yíng)地的國際朋友圈，建立國際交流合作平臺，形成可長(cháng)期發(fā)展的合作模式，穩定國際交流活動(dòng)生源。
在國際交流活動(dòng)中，充分與電視、網(wǎng)絡(luò )、報紙等媒體合作，增加有較大影響力的國際交流活動(dòng)的宣傳比例，并重點(diǎn)突出綠舟在系列活動(dòng)中的策劃組織作用。特別是在由綠舟組織的走出去的活動(dòng)中，綠舟師資應結合活動(dòng)目的認真策劃，并在著(zhù)裝、隊旗、海報等方面做好宣傳工作。此外，在解決一些專(zhuān)業(yè)性非常強的事務(wù)上，要充分利用民間力量，如向國際教育類(lèi)咨詢(xún)公司購買(mǎi)相關(guān)服務(wù)等。
安全為先，完善后勤保障
國際交流教育活動(dòng)是涉外活動(dòng)，所有活動(dòng)都要做好相關(guān)工作的預案，確保萬(wàn)無(wú)一失?；顒?dòng)策劃前，請相關(guān)主管部門(mén)給予指導；活動(dòng)前，按規定向公安機關(guān)提前報備；活動(dòng)中，做好安全保衛工作；活動(dòng)后，做好分析總結工作。教師在組織活動(dòng)時(shí)，自身也應提高安全意識，并能及時(shí)上報和處置各類(lèi)突發(fā)事件。
后勤部門(mén)為活動(dòng)的開(kāi)展做好保障，需提前熟悉活動(dòng)策劃方案，在活動(dòng)前做好準備，活動(dòng)中做好起居、用餐、用車(chē)、場(chǎng)地、器材等保障工作。
黨的十九大報告提出，要推進(jìn)國際傳播能力建設，講好中國故事，展現真實(shí)、立體、全面的中國。綠舟營(yíng)地作為中國國際青少年活動(dòng)中心，是對外講好中國故事的重要平臺。綠舟營(yíng)地的國際交流品牌化建設，正是對外講好中國故事的積極響應，要不斷提升自身國際化水平和影響力，主動(dòng)服務(wù)國家對外開(kāi)放大局，吸收更多發(fā)展中國家和發(fā)達國家青少年學(xué)生來(lái)綠舟活動(dòng)，通過(guò)組織開(kāi)展系列活動(dòng)，培養感情，建立友情，增進(jìn)外國學(xué)生對中國的了解、理解和支持。
（本文作者單位系上海市青少年校外活動(dòng)營(yíng)地——東方綠舟）
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