昆明陸軍講武堂觀(guān)后感+門(mén)票
昆明是一座充滿(mǎn)了濃郁歷史氣息的城市，這里被稱(chēng)為春城，在近代的革命年代，云南擁有不可低估的力量，做出了令人驚嘆不止的貢獻，面對國破家敗的情況，做出了自己的決策，下面給大家分享昆明陸軍講武堂觀(guān)后感以及門(mén)票價(jià)格分享。
中午，飛機降落昆明長(cháng)水機場(chǎng)，打車(chē)直奔賓館，路過(guò)翠湖公園，赫然發(fā)現一條馬路之隔的云南陸軍講武堂。
賓館的隔壁就是云南米線(xiàn)老字號，小碗10元，大碗12元，加一些喜歡的配菜，也不過(guò)二三十元，昆明的小碗儼然比上海的大碗還要大。關(guān)于碗的大小全國并沒(méi)有統一的標準。
午后，天空飄起了雨，西山風(fēng)景區游玩計劃擱淺，西山美景只能在百度上觀(guān)看，滇池美麗的傳說(shuō)在心中蕩漾。留下了美麗的遺憾，有緣再見(jiàn)。
講武堂
近在咫尺的云南陸軍講武堂成為當仁不讓的首選。
云南陸軍講武堂初建時(shí)，與天津講武堂、奉天講武堂并稱(chēng)三大講武堂，后與黃埔軍校、保定陸軍軍官學(xué)校齊名。講武堂教育理念先進(jìn)，培養出一大批軍事家、革命家，朱德稱(chēng)之為"革命熔爐"。
講武堂內簡(jiǎn)介了朱德、葉劍英、蔡鍔等人的成長(cháng)以及參加戰斗的歷史，也講述了遠征軍的部分作戰史。講武堂地位顯赫，不僅培養了眾多軍事家、革命家，后續還成為云南革命的重要據點(diǎn)，是西南地區團結革命力量的核心。
操練
各級軍官的委任狀均毛筆字手書(shū)，字跡工整，蒼勁有力，猶如出自書(shū)法名家之手。
講武堂內有舊時(shí)教官宿舍、一個(gè)建制班以及食堂等的內部擺設，從中可以想象當時(shí)其先進(jìn)的辦學(xué)理念和嚴格的規章制度。
講武堂師生在護國戰爭，北伐戰爭，抗日戰爭以及推翻蔣家王朝的解放戰爭中，發(fā)揮了重要作用。
日寇低下卑微的頭顱
參觀(guān)講武堂，大概兩個(gè)小時(shí)。其中著(zhù)名的“三河壩分兵”給人強烈的震撼，在剛剛熱播的《建軍大業(yè)》中也是重頭戲。在三河壩完成阻擊任務(wù)后的起義軍損兵過(guò)半，四面環(huán)敵，缺衣少食，缺醫療用品，缺槍支彈藥，組織混亂，人心渙散。關(guān)鍵時(shí)候，朱德挺身而出，起到了穩定軍心的作用，堅定了800人敢打必勝的信心，成為可以燎原的“火種”。
一下午的時(shí)間都用來(lái)參觀(guān)學(xué)習講武堂，對于翠湖公園只是路過(guò)而已。
晚上的重頭戲是觀(guān)看“云南印象”，殿堂級的藝術(shù)演繹。蒼白無(wú)力的語(yǔ)言難以表達其震撼人心的美麗，直接上圖(部分美圖來(lái)自網(wǎng)絡(luò ))。
祈福
跳老虎鼓祈福。
求雨
打鼓的男人才叫男人。
跳舞的女人才叫女人。
云南印象
有嘴不會(huì )唱，白活在世上。
有腳不會(huì )跳，俏也無(wú)人要。
雀之靈
雀之靈為壓軸大戲，線(xiàn)小團是當仁不讓的當家花旦，身高腿長(cháng)，雙手過(guò)膝，陰柔美麗，韻感十足。舉手投足，彰顯舞后氣質(zhì)。行云流水，散發(fā)藝術(shù)細胞。
云南之行，印象最為深刻的當然是陸軍講武堂和“云南印象”。
由此聯(lián)想到最近火爆的《建軍大業(yè)》，如歌如泣的歷史史詩(shī)，如此嚴肅的題材，沒(méi)有幾位真正的軍人本色出演，沒(méi)有幾條真正的硬漢傾情演繹，一群放蕩不羈的奶油小生如何能夠成就經(jīng)典。反面典型陳赫一出境，全場(chǎng)爆笑。
作為親自參演全球大型歌曲“阿依達”的非重要演員，久經(jīng)沙場(chǎng)，具備較強的現場(chǎng)體驗以及鑒賞能力。即便如此，還是被“云南印象”精彩的演出強力震撼。
昆明本是云南旅行的中轉站，落腳點(diǎn)，無(wú)意間卻帶來(lái)了最大的驚喜。
陸軍炮兵防空兵學(xué)院成立 陸軍
本報合肥8月8日電（記者韓俊杰）8日，陸軍炮兵防空兵學(xué)院揭牌儀式在合肥舉行。
根據國防和軍隊改革決策部署，陸軍炮兵防空兵學(xué)院以原陸軍軍官學(xué)院、南京炮兵學(xué)院、防空兵學(xué)院和沈陽(yáng)炮兵學(xué)院等4所院校為基礎組建，為陸軍直屬副軍級軍隊高等院校，院本部設在合肥，下設南京校區、鄭州校區和士官學(xué)校（沈陽(yáng)）。按照任務(wù)規劃，主要承擔全軍炮兵、防空兵生長(cháng)軍官培訓、現職軍官培訓、研究生教育、士官培訓以及外國留學(xué)生培訓等任務(wù)。
據悉，陸軍炮兵防空兵學(xué)院院本部前身是1978年成立的炮兵技術(shù)學(xué)院，擁有“工程底蘊、指揮實(shí)踐、綜合探索”的獨特歷史。此次陸軍炮兵防空兵學(xué)院組建，是中央軍委著(zhù)眼構建新型兵種人才培養體系作出的重大決策，將使學(xué)歷教育與任職教育相融合、炮兵與防空兵相結合、軍官和士官培訓相銜接，有利于發(fā)揮兵種領(lǐng)域的領(lǐng)軍優(yōu)勢、師資聚集的人才優(yōu)勢、傳統融合的文化優(yōu)勢和兵種專(zhuān)業(yè)相互借鑒的互補優(yōu)勢，在部隊骨干人才培養、兵種建設、作戰理論研究和科研創(chuàng )新等方面的地位作用更加突出。
《 人民日報 》（ 2017年08月09日 06 版）
作者：韓俊杰
陸軍炮兵防空兵學(xué)院南京校區攜手作戰部隊探索聯(lián)合育人新路 陸軍
陸軍炮兵防空兵學(xué)院南京校區攜手作戰部隊探索聯(lián)合育人新路
課堂設在一線(xiàn) 營(yíng)長(cháng)“客串”教員
解放軍報訊 周燕虎、駱伯爾報道：“簡(jiǎn)化組訓流程，由炮長(cháng)直接選擇并上報陣地區域和戰斗隊形，陣地指揮效能明顯提升……”3月底，陸軍炮兵防空兵學(xué)院南京校區組織20多名遠程火箭炮改訓專(zhuān)業(yè)學(xué)員，走進(jìn)第72集團軍某旅開(kāi)展現地教學(xué)。
令人眼前一亮的是，該旅某營(yíng)營(yíng)長(cháng)金宗擔任授課教員。他豐富的實(shí)踐經(jīng)驗、新穎的組訓方式和獨特的授課技巧，受到學(xué)員好評。
“把課堂設在一線(xiàn)部隊，讓營(yíng)長(cháng)‘客串’授課教員，是我們攜手作戰部隊聯(lián)合辦學(xué)育人走出的新路?！痹撔^領(lǐng)導介紹，以往由于校區一些武器裝備及場(chǎng)地設施不夠完善齊備，學(xué)員實(shí)裝操作技能和陣地指揮能力訓練受到一定影響。
為此，該校區積極探索聯(lián)教聯(lián)訓機制，依托作戰部隊優(yōu)勢條件，在組織指揮對抗聯(lián)合演練、訓法戰法聯(lián)合研究、矛盾問(wèn)題聯(lián)合攻關(guān)等基礎上，結合學(xué)員專(zhuān)業(yè)培訓需求和進(jìn)程，展開(kāi)聯(lián)合教學(xué)、聯(lián)合育人。
筆者在該校區教學(xué)現場(chǎng)看到，部隊帶兵人走上講臺，分享部隊實(shí)裝操作、實(shí)兵演練、實(shí)彈射擊過(guò)程中的經(jīng)驗教訓，科學(xué)組織實(shí)裝操作訓練；院校教員科學(xué)指導部隊規范實(shí)裝操作流程，講授組訓方式和最新成果，幫助部隊同步培養教學(xué)骨干。
“雖然我們也來(lái)自作戰部隊，但每個(gè)單位組訓方式都有獨到之處。把課堂設在部隊的做法，既利于理論和實(shí)踐的深度融合，也利于我們增強交流、拓寬視野?！睂W(xué)員們說(shuō)。
【來(lái)源：解放軍報】
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