高中生不聽(tīng)話(huà)怎么辦 該怎么教育才好
高中生不聽(tīng)話(huà)教育方法
1、尊重孩子。不要老是刁難孩子的不足之處，不要老是拿孩子和別的孩子比較。在與孩子接觸時(shí)，盡量以日常聊天話(huà)題為主，減少孩子對家長(cháng)的抗拒心理。
2、換位思考。誰(shuí)都是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想為什么會(huì )這樣。有了共鳴后就會(huì )理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結。
3、忌從學(xué)習入題。同孩子交流，不要張開(kāi)閉口就是學(xué)習成績(jì)，這樣只會(huì )讓孩子有壓力，懷疑家長(cháng)交流的動(dòng)機。交流時(shí)，家長(cháng)可以從家事入手，將孩子的情緒穩定下來(lái)后，再談?wù)隆?/p>
4、家長(cháng)要用理智控制感情，遇事能不急不躁，冷靜處理。日常生活中有意識地培養學(xué)生的自立能力，讓他們自己的事情自己辦，逐步消除其依賴(lài)心理。
5、對他們的行為表示理解，并幫助他們排憂(yōu)解難，把他們從苦悶與孤獨中解脫出來(lái)。
叛逆期，表現出不聽(tīng)話(huà)是很正常的，一方面叛逆期的孩子，會(huì )對家長(cháng)的命令表現出很反感。盡量和孩子用商量的口吻說(shuō)話(huà)。另一方面要思考一下家長(cháng)的要求是否合理，對于不愿意做的不要強迫孩子去做，如果別人強迫你做不愿意的事情，你也會(huì )表現出不聽(tīng)話(huà)的。對于不聽(tīng)話(huà)的處理也要分情況：如果一般問(wèn)題，可以由著(zhù)孩子的意愿來(lái)做，不然過(guò)多限制會(huì )抑制孩子天性發(fā)展。對于安全、品行方面的問(wèn)題要給他定規矩，講究原則，讓他知道什么不該做，做了有什么后果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔責任。平時(shí)要注意家長(cháng)的言傳身教，做好表率，孩子的行為很多都是父母那的反映。家長(cháng)的品行端正，耳濡目染出來(lái)的孩子肯定是端正的。
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